Главная » МЕБЕЛЬ » Кому детская парта нужна для компьютерных игр?

Кому детская парта нужна для компьютерных игр?

 1084_1387

Можно по-разному относиться к компьютерным играм, но они уже есть в нашей жизни, а потому говорить о них надо и с той точки, какую-то пользу они могут приносить, если действовать разумно.

Развивающих компьютерных игр очень много и с каждым днем становится больше, хотя это направление довольно-таки ново. Прежде всего, если родители желают, чтобы ребенок с пользой проводил время у компьютера, они должны ознакомиться с основными их видами. И хотя четкой границы между развивающими, обучающими и развлекающими играми нет (одна и та же игра может включать в себя все эти моменты), надо разобраться, насколько игры подходят по возрасту, потому что они должны быть понятны ребенку.

Развивающие и обучающие игры направлены на то, чтобы тренировать память и мышление ребенка, его фантазию и навыки. Если детская парта еще не стала для ребенка местом его занятий, т.е. он находится в возрастной категории от 3 до 5 лет, то заинтересовать таких малышей можно играми логическими или головоломками. Это могут быть простые по сюжету приключения, во время которых ребенок будет выполнять понятные для его возраста задания. Ребенок может в ходе игры складывать пазлы, разукрашивать, составлять предметы, выбирая нужные по памяти фрагменты. Может рисовать, находить путь в лабиринте, расставлять в определенном порядке, называть и описывать изображения, находить недостающие фрагменты, находить отличия между картинками и много чего еще, что предлагается по ходу действий.

Для тех, кто перешел в возрастную категорию от 5 до 7 лет  интерес представляют не только логические действия, им интересны приключения и познавательные моменты в заданиях. В то время в жизни ребенка появляется понятие школьная парта, а следовательно, он уже учится за нею. Буквы и цифры, умение их различать, читать, составлять в слова и примеры, предложения и задачи – все это приходит постепенно в этот период жизни ребенка.

Для ребят старше 7 лет открываются еще большие возможности в играх, которые взрослым все-таки надо их контролировать: они действительно должны соответствовать возрасту и пониманию ребенка.

Разные виды игр хороши тем, что среди них можно выбирать те, которые нравятся и интересны больше всего. Одни любят творческие действия, другие обожают гонки, третьи предпочитают стратегии, четвертые лучше всего решают логические задачи, пятым подавай головоломки.

Невозможно оградить чадо от всех тех технических новинок, которыми наполняется современный мир. По этой причине надо научить его ориентироваться в нем, а вот насколько раньше или позже приступать к обучению, родители вправе решать сами. Главное, чтобы они четко установили, что нельзя сидеть за компьютером в ущерб другим жизненно необходимым делам – еде, сну, общением с друзьями, учебе, отдыху на свежем воздухе, помощи родителям и прочее. Для этого надо установить четко определенное количество времени, которое может быть уделено играм. Для начала самым маленьким достаточно до 15 минут таких занятий.  Для них даже это немало. Для тех, кто постарше, от 15 до 30 минут в день вполне достаточно. Наконец, для старших ребят это время может доходить до часа. Рекомендуется устанавливать время ориентируясь таким образом – возраст умноженный на 3. Если дочке 10 лет, то 30 минут в день ей можно разрешить поиграть.

 Надо на первое место всегда ставить здоровье своего чада, это подскажет, сколько можно разрешить определенному ребенку проводить времени перед монитором. К тому же, кто как ни родители знают, сколько находится ребенок перед экраном за просмотром мультфильмов, фильмов и разных передач, чтобы принимать в расчет еще и это время.

 

 

Также советуем прочитать:


Комментариев пока нет

Оставить отзыв

Вы должны авторизироваться Войти для комментирования

rss